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中学立群-往往也需要遇上陈立群这样的好老师

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【空军超霸气喊话】

學軍中學在杭州無人不知,在國內也是聲名赫赫,多少家長的夢想就是把孩子送進這所中學。陳立群能夠不為聲名所累,不受物質羈絆,一心撲在教育事業上,無愧於時代楷模的榮譽。他的所作所為,源自於高尚的道德境界,也出自於純粹的理想境界。

這也讓人感慨,台江民族中學這幾屆學生是多麼幸運,遇上了陳立群來當中學校長。他們遇上了對的人,從而有了改變命運的一個機會。這絕對不是誇張。一個人也許可以通過各種途徑獲得成功,但能否遇上一個懂得他、關心他、幫助他的老師,至關重要,影響至深。許多人在多年後回想起來,都會惦記起一兩個讓他印象深刻的老師,也許是在一件小事上,也許是不經意的一句話,卻足以改變他的人生軌跡。陳立群對於台江縣這個地方的教育事業,猶如在一潭靜水中投入一塊巨石,盪起的漣漪久久不散。

尤其讓我感動的,還在於陳立群的教育理念和實踐精神。在台江縣,陳立群把一所士氣低落、學習氛圍松垮,教師無心教課、學生無心上課的中學,硬是變成風氣煥然一新的學校。教學實踐措施有沒有效果,結果最為直觀。2017年是他帶的首屆畢業生高考,民族中學考入一本的學生數量從40多個增長到100多個,到了2019年,全校885名學生參加高考,561人考取了本科。能有這麼明顯的變化,離不開陳老師的辛苦付出。從解決食堂環境、自掏腰包補貼老師,到想方設法改變教學氛圍,為老師和學生打氣,陳立群硬的軟的苦的辣的招數全用上了。

昨天,人民日報客戶端轉發“時代楷模發佈廳”微信公號的一篇文章,引起了許多人的共鳴。文章介紹的是杭州學軍中學原校長陳立群到貴州省台江縣民族中學支教的事跡。臨退休前,陳立群放著民辦高中開出的百萬年薪不要,而跟支教學校談的條件只是“解決吃住,分文不取”,就這麼趕赴千裡外的國家級貧困縣當一名中學校長去了。

如此巨大的變化,如此漂亮的成績,又說明瞭什麼?作為一個家長,我感受到的是,陳校長真真正正用心地貫徹了孔子所說的有教無類、因材施教這八個字。在很大程度上可以說,沒有教不好的學生,只有不會教的老師。在這麼一個貧困縣,家長對教育不上心,老師收入水平低,教育資源落後,這些都是客觀原因,但陳立群用事實證明,只要方法得當,肯下力氣,根本不存在天生的差生,學渣也可以變成學霸。雖然考試成績不代表一切,但高考成績的提高,背後是師生一起努力的結果。老師不主動剋服困難,不下苦功夫鑽研業務,學生不端正學習態度,不改變學習方法,不可能實現這麼大的跨越。

一個地方要改變教育落後狀況,需要陳立群這樣的好校長;而一個人的成長,往往也需要遇上陳立群這樣的好老師。陳立群的事跡之所以感人,就在於他讓人看到了什麼是“化腐朽為傳奇”,什麼叫作“一切皆有可能”。雖然教師節已經過了,這裡還是想以家長的身份說一句:謝謝你,陳校長!